viernes, 11 de diciembre de 2020


 El instituto Villajunco quiere fomentar el consumo consciente y local para mejorar la realidad del entorno local y regional

En el Villajunco, centro público de Educación Secundaria y Bachillerato de Santander, además de poner en marcha el Plan de Contingencia frente a la COVID y desplegar todas las medidas de prevención, organizar dos horarios para que el centro esté dividido en entradas, salidas, recreos, cambios de clase, y demás medidas de higiene y control, no se ha querido dejar de apostar por la educación ambiental, más cuando el cuidado y protección de la biodiversidad es imprescindible, según la comunidad científica, para la prevención de futuras pandemias y desastres naturales. Por ello, se ha creado un calendario ambiental para poner el foco en diferentes temáticas relacionadas con el consumo, la naturaleza o los Objetivos de Desarrollo Sostenible. El objetivo es visibilizar estos temas, trabajarlos y, sobre todo, plantear la educación ambiental como prioridad social, de la que depende nuestro presente y futuro más cercano.

Este mes de diciembre, la lupa se pone sobre el modelo de consumo para reflexionar sobre nuestros propios hábitos y apostar por un consumo consciente, local, más ecológico y más justo. Por eso, la acción lanzada a toda la comunidad educativa es animar al fomento del consumo local, del comercio de la zona, para así mejorar la economía de nuestra región y no vaciar nuestros barrios y nuestro territorio. Para ello, alumnado, familias (y profesorado) se pueden sumar escribiendo un relato breve, inspirado en el barrio, en una librería, en un comercio, a través de una historia emotiva, misteriosa, humorística, dramática, o grabando un vídeo, estilo Tik Tok, ingenioso, gracioso y que a la vez nos haga pensar. Si se prefiere, se puede escribir un texto de opinión breve, o elaborar un dibujo, o… Las posibilidades son infinitas, igual que la creatividad de las personas. El único objetivo es hacer reflexionar sobre el consumo local y con esta sencilla acción formar parte de la comunidad, ciudad y región, tomando parte activa para mejorar de algún modo la sociedad más cercana.



martes, 8 de diciembre de 2020

 Santander acoge a partir del 9 de diciembre la “Pandemia Filosófica”


La Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Santander pone en marcha a partir del próximo 9 de diciembre la “Pandemia Filosófica”, una serie de charlas divulgativas para todos los públicos y también actividades dirigidas a estudiantes de Filosofía. La organización corre a cargo de la empresa cultural Panacea, que contará para el desarrollo de las mismas con el salón de actos de la Biblioteca Central de Cantabria. Todas las charlas tendrán lugar a las 19:30 horas, con aforo limitado y todas las necesarias medidas de prevención por el COVID-19.

Según ha explicado el concejal de Cultura, Javier Ceruti, “Pandemia filosófica” permitirá abordar algunos de los temas clásicos existenciales “que con la pandemia de la Covid-19 han cobrado si cabe más importancia. La pandemia de coronavirus parece haber llevado las discusiones filosóficas a los hogares, y los temas clásicos de la filosofía, como la muerte, la libertad, el miedo, las formas de control político, el problema de la verdad o el lugar de las ciencias en la sociedad, están hoy en boca de todos”.

La Biblioteca Central de Cantabria acogerá entre el 9 y el 18 de diciembre un ciclo de tres charlas abiertas al público general y dos actividades dirigidas especialmente a estudiantes de Bachillerato. A través de estas jornadas, los ciudadanos de Santander podrán compartir sus reflexiones con filósofos de reconocido prestigio, acostumbrados a buscar respuestas a las grandes preguntas de la vida. “Quizá a través de sus reflexiones encontremos algo más de serenidad ante la incertidumbre del momento actual”, precisa la directora de Panacea Cultural, Belén Ulloa.

Todas las sesiones se celebrarán en el Salón de Actos, a las 19:30 horas, con entrada libre hasta completar el aforo, que estará limitado a 30 plazas para cumplir con todos los protocolos sanitarios y de seguridad.

La primera será el 9 de diciembre con Víctor Gómez Pin, catedrático emérito de la Universidad Autónoma de Barcelona. El título de la charla es ‘En el origen: conocimiento y catástrofe’ donde abordará la relación entre el miedo, la curiosidad y la razón.

El 10 de diciembre será el turno para Josep María Esquirol que intervendrá por videoconferencia. Esquirol es el director del grupo de investigación de Ética y Filosofía Contemporánea de la Universidad de Barcelona, y su charla se titula ‘El camino de la filosofía de la proximidad’. Según sus palabras “lo que nos interesa en esta conferencia es dar cuenta de cómo este movimiento se articula con otro que podríamos llamar de resistencia, de refugio y de recogimiento en la proximidad”.

El 11 de diciembre, el filósofo y escritor Eduardo Infante, acompañado del actor Sandro Cordero presenta su libro 'Filosofía en la calle', en la que será una de las dos actividades específicas para alumnos de Filosofía.

El 16 de diciembre, Jaime Rubio Hancock, periodista y autor del libro ‘¿Está bien pegar a un nazi?’, dirigirá por videoconferencia un coloquio con estudiantes. Rubio Hancock es autor de la sección ‘Filosofía inútil’ en la revista Verne. Un grupo de estudiantes que han leído la obra debatirán con el autor sobre los dilemas éticos que aborda Rubio Hancock “en estos tiempos de redes sociales y populismos”.

Finalmente, el 18 de diciembre, tendrá lugar la charla con Ana de Miguel, profesora de Filosofía Moral y Política en la Universidad Rey Juan Carlos. Cerrará el ciclo de charlas para público general con la conferencia ‘Los mitos de la pandemia, una perspectiva desde el feminismo’.

Según explica, “desde que las mujeres pintamos algo en la autoconciencia de la humanidad lo hacemos desmontando mitos patriarcales y proponiendo un nuevo Contrato Social. El caso es que todo el mundo nos da la razón y se habla de las crisis como oportunidades para el cambio, pero la pandemia está siendo, una vez más, una amenaza para la igualdad”.

miércoles, 18 de noviembre de 2020

viernes, 13 de noviembre de 2020





 

https://lasaviacritica.wordpress.com/2020/11/05/detras-del-consumo/

 

3ºESO-1 y 3ºESO-2


Alumnado del IES Villajunco de Santander está elaborando textos variados sobre temáticas relacionadas con el consumo, trabajando así diversos contenidos de la asignatura de Lengua

 


lunes, 2 de noviembre de 2020

 DESACUERDO FRONTAL ANTE LA SUPRESIÓN UNILATERAL DEL PERÍODO  DESCANSO  DE 2 A 6 DE NOVIEMBRE            

 Ante la previsión de que la Consejería de Educación proceda a suspender el período no lectivo comprendido entre los días 2 y 6 de noviembre, la Comunidad Educativa del IES Villajunco manifiesta su total desacuerdo y expone los siguientes motivos:

 1. Se trata de una decisión tomada unilateralmente sin ningún tipo de consenso con la Comunidad Educativa y sin margen de tiempo para el diálogo y la negociación.

 2. Se vulnera el calendario escolar de Cantabria, que no solo afecta a padres, profesores y alumnos, sino a otros agentes sociales y empresariales (personal de administración y servicios, empresas de transporte, de limpieza, de comedor, de madrugadores, de actividades extraescolares, de campus y ludotecas…), que han planificado su actividad en función de dicho calendario, el cual se impuso sin acuerdo alguno. 

3. Se priva al alumnado de un período de descanso que desde esta misma Consejería se planteó como fundamental para su bienestar emocional y su desarrollo académico. Descanso realmente vital en este curso debido a las condiciones de presión y exigencia a las que se están viendo sometidos nuestros alumnos, agravado por las secuelas y el cansancio arrastrado desde marzo.

 4. Se causa un gran perjuicio a muchas familias que han organizado su vida laboral y familiar con grandes esfuerzos y previsión desde el mismo día en que se publicó el calendario escolar del curso 20-21 para conseguir la conciliación y poder atender a sus hijos. Además de todas aquellas personas que puedan haber planificado cuestiones médicas coincidiendo con estas fechas.

 5. Se pone en cuestión la responsabilidad ciudadana de familias y alumnado, a los que la Consejería presupone incapaces de respetar las normas de salud pública frente a la pandemia durante exactamente cinco días. 

6. Se rompe la programación del curso organizada por los docentes teniendo en cuenta el calendario escolar publicado en el Boletín Oficial de Cantabria nº 125 de 1 de julio de 2020. 

7. Se minusvalora el constante esfuerzo que el profesorado realiza diariamente, no solo para impartir las materias, sino también para atender a los alumnos, además de académicamente, emocionalmente. Desde el mes de marzo el cuerpo docente se ha visto sometido a una creciente presión laboral causada por la pandemia y que pretende resolverse desde la Consejería de Educación de Cantabria de manera improvisada y caótica. 

8. Se vulneran los derechos laborales de toda la Comunidad Educativa, que este curso ya se han visto mermados con un incremento del horario lectivo y la realización de numerosas tareas ajenas a la labor docente que han sobrecargado al profesorado, siendo muchas de ellas propias de personal sanitario y no de personal docente

 DISIDENCIA DEL ALUMNADO 

Los representantes del alumnado pertenecientes al Consejo Escolar del IES Villajunco manifiestan en este documento el desacuerdo general con la suspensión de las vacaciones que comprenden la semana del 2 al 6 de noviembre. Exponemos los motivos por los cuales se forma esta disconformidad entre el colectivo de estudiantes del centro:

 1⁰ - Estamos de acuerdo en que la medida ha sido tomada con muy poco tiempo de antelación, puesto que se puso en conocimiento de los alumnos y profesores a tres días lectivos de su aplicación; el miércoles 28 de octubre del año 2020. 

2⁰ -Consideramos que esta decisión ha sido tomada de tal manera que hace entender que los centros educativos no son más que una forma de controlar a los estudiantes. Opinamos que esto es una grave falta de respeto a la educación, la docencia y al alumnado e igualmente se cuestiona la responsabilidad ciudadana de los jóvenes. 

3º- Dictaminamos que este periodo de descanso es importante y necesario. Esto, en su día fue bien recibido por pedagogos, debido a que es una semana que realmente es utilizada para las necesidades de cada individuo, tales como: estudiar, descansar, repasar y/o adelantar proyectos.

 4º Entendemos que esta semana no lectiva llevaba desde el 1 de julio del 2020 programada en el Boletín Oficial de Cantabria nº 125 y puede afectar negativamente a la organización de las familias y los temarios escolares, así como a los exámenes y controles. 

Se pretende adoptar una decisión colectiva de no asistencia a clase, lo cual se encuentra recogido Artículo 8 de la Ley Orgánica de Educación: 

"A fin de estimular el ejercicio efectivo de la participación de los alumnos en los centros educativos y facilitar su derecho de reunión, los centros educativos establecerán, al elaborar sus normas de organización y funcionamiento, las condiciones en las que sus alumnos pueden ejercer este derecho.En los términos que establezcan las Administraciones educativas, las decisiones colectivas que adopten los alumnos,a partir del tercer curso de la educación secundaria obligatoria, con respecto a la asistencia a clase no tendrán la consideración de faltas de conducta ni serán objeto de sanción, cuando éstas hayan sido resultado del ejercicio del derecho de reunión y sean comunicadas previamente a la dirección del centro."

 Por todo lo especificado anteriormente, el alumnado de 3º y 4º de la ESO y 1º y 2º de Bachillerato ha decidido hacer uso de este artículo y se han recogido los datos y firmas de aquellas personas que pretenden no asistir en esta semana.

 Muchas gracias por su atención. 




A 29 de octubre de 2020.

viernes, 30 de octubre de 2020

 Estimadas familias,

 Os traslado estas líneas en unos momentos muy complicados para toda Cantabria; en un momento en el que sé que la decisión adoptada por el Gobierno de Cantabria de modificar el calendario escolar y convertir en lectivo el periodo no lectivo previsto para la próxima semana ha generado malestar en un amplio sector de la comunidad educativa. Un malestar que entiendo en lo personal y que asumo en el ejercicio de mi cargo. La situación en la que nos encontramos es absolutamente excepcional y el Gobierno de Cantabria, en base al rápido empeoramiento de todos indicadores epidemiológicos, ha decidido la adopción de dos medidas excepcionales: el cierre perimetral de Cantabria, para evitar la movilidad con otras comunidades, y mantener la próxima semana la actividad docente presencial, con el objetivo de reducir la movilidad dentro de nuestra Comunidad. Ninguna de ellas ha sido fácil, y se explican sólo en función de los datos y las previsiones de Salud Pública, que veía en la celebración de ese periodo no lectivo un riesgo añadido a una situación epidemiológica que es ya muy grave. Son momentos difíciles para todos. Entiendo, también, el malestar del personal docente y no docente de nuestros centros. Todos ellos están realizando un esfuerzo absolutamente excepcional para compaginar la docencia con el mantenimiento de las medidas de prevención en las aulas y el acompañamiento emocional de vuestros hijas e hijos. Sin su trabajo y sin vuestra responsabilidad hoy no sería posible que el alumnado estuviese en las aulas. Alumnado que, lo sé también, contaba con este descanso programado. Sabíamos desde hace meses que este curso estaría plagado de desafíos. Así ha sido hasta ahora y, lamentablemente, no cesarán en los próximos meses. Seguiremos trabajando en colaboración con toda la comunidad educativa, aun sabiendo que habrá ocasiones en las que, como ahora, tengamos de supeditar cualquier otra consideración a la urgencia sanitaria. Termino ya. Lo hago reiterándoos el agradecimiento por vuestra responsabilidad y pidiéndoos un esfuerzo adicional para ser, ahora, todavía más estrictos en el cumplimiento de las medidas dentro y fuera de las aulas y conseguir reducir cuanto antes los contagios en nuestra Comunidad Autónoma. Recibid un cordial saludo,

 Marina Lombó Consejera de Educación, Formación Profesional y Turismo

lunes, 7 de septiembre de 2020

 Buenos días, 


De cara al inicio del curso, adjuntamos una carta informativa y el calendario de presentaciones de los diferentes grupos. 

En los próximos días, iremos subiendo a la nueva la web del centro el grupo al que pertenece cada alumno/a y otras informaciones necesarias para el comienzo. 


Un saludo cordial,

Equipo directivo
IES VILLAJUNCO

A las familias: Como intuiréis, el inicio de este curso se enmarca en un contexto complicado y lleno de incertidumbres. Por eso, os pedimos colaboración para que podamos llevar a cabo un curso escolar lo más seguro y normalizado posible, minimizando riesgos de contagio al máximo y estableciendo canales de comunicación fluidos para atajar los problemas que puedan surgir. Siguiendo la normativa de la Consejería de Educación de Cantabria, desde el IES Villajunco, se ha elaborado el Plan de contingencia que establece la organización extraordinaria del curso escolar 2020-2021. En este sentido, hemos reorganizado los horarios, los agrupamientos y los espacios del instituto para crear un centro educativo lo más seguro posible, dentro de las posibilidades y recursos con que contamos, puestos todos en funcionamiento al servicio de la seguridad sanitaria. Asimismo, hemos aplicado todas las medidas de higiene y desinfección, señalizando el centro para circular de forma ordenada y dotando todos los espacios con productos para desinfectar y lavar las manos. El servicio de limpieza ha sido reforzado para abarcar las mayores necesidades de limpieza. Somos conscientes de que nos enfrentamos a un curso escolar difícil para toda la comunidad educativa y, sobre todo, muy alejado de lo conocido hasta ahora pero desde el IES Villajunco se van hacer todos los esfuerzos por cuidar la salud de todos los que integramos esta comunidad; alumnado, familias, profesorado y resto de profesionales. Sin embargo, esta labor ha de ser compartida, por eso, necesitamos vuestra colaboración para concienciar al alumnado en las normas y nuevas medidas y vuestra colaboración para informar al centro inmediatamente ante cualquier cuestión sanitaria que pueda suponer un riesgo para el contagio en el centro, accediendo al apartado COVID de la nueva web. En este espacio web también se puede acceder al Plan de contingencia íntegro y a todas las normas COVID del instituto. Las comunicaciones con el profesorado y equipo directivo, como se establece en dicho plan, van a ser siempre telemáticas. Os pedimos también mucho rigor en este aspecto, ya que no podemos permitir el tránsito a personas que no sean alumnos o trabajadores. Para transmitir información general, además de los canales de comunicación habituales (Yedra, correo electrónico), hemos creado la nueva página web, donde se podrá encontrar toda la información necesaria, vías de contacto, documentos de interés, así como material formativo en herramientas tecnológicas, de cara a posibles situaciones de educación a distancia. Os agradecemos de antemano el esfuerzo y la colaboración.
 Equipo directivo IES VILLAJUNCO Web del centro: https://iesvillajunco.org


lunes, 20 de abril de 2020

Santander, 19 de  abril de 2020 
Queridas familias, 
Se inicia este lunes un periodo lectivo realmente excepcional. Se reanuda el curso en un momento de incertidumbre para toda la sociedad y de muchas dificultades para una buena parte de ella.
Os hice llegar, a través de vuestros centros, una carta como esta cuando se suspendió la docencia presencial. No estaba entonces en la mente de ninguno de nosotros que, más de un mes después, no sólo las aulas estarían todavía cerradas, sino que además no podría aún trasladaros cuándo podrán volver vuestros hijos e hijas a ellas. No lo sabemos. Esa es la realidad. 
Y aunque, lamentablemente, esa incertidumbre no la podemos aún resolver en estos momentos, sí quiero transmitiros un mensaje de tranquilidad y una certeza en lo referente al ámbito educativo: ningún alumno se verá perjudicado por las circunstancias derivadas de esta crisis sanitaria y vuestros hijas e hijos estarán, como lo han estado hasta ahora, acompañados por sus docentes y por los equipos directivos de sus centros. 
Administraciones educativas, comités de directores, organizaciones sindicales, representantes de las familias… todos hemos trabajado estas semanas para poder sentar las líneas principales de cómo será este final de curso. Todos los centros han recibido ya las instrucciones que, dentro de su autonomía, cada docente a las necesidades y realidades de su alumnado. Como no puede ser de otra manera, les corresponde a ellos concretar cómo discurrirá este periodo de formación no presencial, pero el marco será común para todos: se flexibilizarán las programaciones y los currículos de este curso y del inicio del próximo, así como las evaluaciones. 
No hubiese sido realista plantear un final de curso en los términos en los que estaba diseñado al inicio del mismo, porque esta crisis sanitaria y la suspensión de la docencia presencial lo ha cambiado todo. 
Lo más importante durante este tiempo es acompañar al alumnado y procurar que no pierdan ni la rutina ni el hábito de estudio. Y eso se está consiguiendo gracias a la implicación de los docentes y a la labor que, algunos en situaciones muy complejas, realizáis en vuestros hogares.
Termino ya. Y lo hago agradeciéndoos vuestra comprensión durante este difícil proceso y transmitiéndoos el deseo que compartimos todos: que esta situación pase cuanto antes y los más de 94.000 alumnos cántabros puedan volver pronto a llenar cada rincón de nuestros centros educativos. 
Un cordial saludo,


Marina Lombó Gutiérrez Consejera de Educación, Formación Profesional y Turismo

domingo, 15 de marzo de 2020

 El Gobierno de Cantabria ha adoptado la decisión de suspender temporalmente la actividad escolar de los centros educativos, inicialmente del 16 al 29 de marzo, ambos incluidos. Si fuese necesario ampliar este período se anunciaría por cauces oficiales.
El profesorado pondrá a disposición de los alumnos para estos días material y actividades con el fin de que mantengan, en la medida de los posible, sus rutinas y hábitos de estudio. Para garantizar la comunicación de los alumnos y las familias con los profesores y el centro utilizaremos el sistema de comunicación de YEDRA:

ALUMNOS:
Les hemos facilitado el viernes día 13 de marzo, un usuario y clave de YEDRA personal que le permitirá recibir y enviar mensajes con todos sus profesores. Este usuario es diferente al de los padres y solo verán los mensajes que los profesores les dirijan a ellos con instrucciones para trabajar, tareas, actividades, etc.
Deben consultar diariamente en YEDRA para ver los mensajes de sus profesores.
Si algún alumno no tiene el usuario de YEDRA, porque no ha asistido hoy viernes a clase o por otro motivo, deben solicitarlo sus padres a través del correo electrónico del Instituto      ies.villajunco@educantabria.es

FAMILIAS
Mandaremos los avisos y comunicaciones dirigidos a las familias por YEDRA.
Las familias que no tengan clave de YEDRA o no les funcione deben solicitarla mediante mensaje al correo electrónico del Instituto      ies.villajunco@educantabria.es      (identificándose con nombre y apellidos, su relación con el alumno, nombre y apellidos del alumno y grupo-clase).

Es fundamental que todos los días tanto las familias como los alumnos (cada uno con su usuario y contraseña) estén pendientes de los avisos de YEDRA.
Os agradecemos de antemano vuestra comprensión y colaboración.

Para más información: ¿Consultar información oficial actualizada en educantabria: https://www.educantabria.es/
Se adjunta archivo con el mensaje de la Consejera de Educación.
Saludos
EL DIRECTOR
 Buenas tardes:
Teniendo en cuenta que estamos terminando la 2ª evaluación con notas de este curso, se comunica que las notas se deberán consultar en YEDRA a partir de las siguientes fechas:
      - 1º, 2º, 3º y 4º ESO: Se publicarán durante la mañana del próximo viernes 20 de marzo.

      - 1º BACHILLERATO: Se publicarán durante la mañana del próximo viernes 20 de marzo.

       - 2º BACHILLERATO: Los tutores se las han entregado hoy viernes en mano a los propios alumnos. No obstante, también se pueden consultar en YEDRA.

Saludos
Roberto Abad
Director del IES Villajunco.

miércoles, 11 de marzo de 2020

Estimado/a director/a: 

Ante la situación epidemiológica producida por el coronavirus COVID-19, la Consejería de Educación, Formación Profesional y Turismo transmite, en primer lugar, un mensaje de tranquilidad y confianza en las medidas que adoptan las autoridades sanitarias.

En colaboración y constante comunicación con la Consejería de Sanidad, la Consejería de Educación pone en conocimiento de la comunidad educativa lo siguiente: 

 Siguiendo la recomendación efectuada por el Ministerio de Sanidad en relación a la conveniencia de evitar aquellos viajes que no sean estrictamente necesarios, se recomienda aplazar o suspender todos los viajes de estudios programados hasta nuevo aviso. Quedan incluidos, por tanto, en esta recomendación los viajes asociados al programa Erasmus+. 

 Se recomienda también suspender todas las salidas didácticas previstas, igualmente hasta nuevo aviso.

 En el segundo curso de los ciclos formativos de Formación Profesional se suspenden las movilidades del Proyecto 2019-1-ES01-K103-060409 que se iban a desarrollar en ocho países de la UE entre marzo y junio del 2020. 

Se recuerda, además, la recomendación general de permanecer atentos a las actualizaciones de información que las autoridades sanitarias vayan comunicando al respecto de la situación generada por el COVID-19, y hacerlo siempre por canales oficiales. Información que se actualiza periódicamente en la portada de Educantabria (https://www.educantabria.es). 

Por último, se reitera la importancia de seguir las medidas de protección básica dictadas por la Organización Mundial de la Salud, que se adjuntan de nuevo junto a esta comunicación. 


Santander, a 10 de marzo de 2020


La consejera de Educación, Formación Profesional y Turismo


Marina Lombó Gutiérrez
                        https://www.federacioncantabradesurf.com/la-cantabra-celia-gramse-en-el-mundial-de-surf-adaptado/
                                                                          https://youtu.be/h4H_ZVBzEuo

martes, 14 de enero de 2020

                                                                                          http://zoomin.tv/video/#!v/857633


CELIA, ALUMNA DEL IES VILLAJUNCO (4ºESO) ¡¡CAMPEONA!!